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经过生死，李建发现自己看透了，人，这一辈子，就不要循规蹈矩。
上辈子自己醉心于研究，醉心于发展国力，让国内落后的状况得到改变，可最后，却一场空。
必须由自己掌控这些知识，让这些原本不属于这个世界这个时代的科技，改变这个世界。
让那些骑在我们国家头上拉屎的列强，然跟那些转手从国内赚取高额利润的混蛋，变成我们任意掠夺的落后国家，不是殖民地，更胜殖民地。
而这一切，都需要时间，自己必须抓紧时间，开始从科技上、工业上，从材料上改变国内落后的局面。
可是自己，不过是一个高中生，一个高中生改变国家科技局面，这就是个笑话。
除非……
李建神游天外，没注意到林晓丹的激动，而这个时候李老师已经拿着一套物理试卷，一套语文试卷回来，两张卷子往李建身前一拍。
“你继续做，林晓丹，你怎么过来了？”
林晓丹看到李老师，立即放下李建的试卷，整理了一下情绪，
“李老师，你刚才不是说让我临时给同学们讲一下题么？我讲完了，想问一下下节课是自习还是考试。”
“考试，这套卷子你发下去。”
李老师拿着刚才李建做的那一套卷子交给林晓丹，开始看李建刚才做的试卷，这才几分钟时间，李建竟然已经做完了，这怎么可能。
“你，你做完了？你怎么可能这么快。”
她知道，这一套题，李建说什么也不可能有答案的，这些题都是她随机从几套卷子中抽出来的题，替换了一些数字拼凑到一起的卷子，根本没有这么巧合的卷子。
“我看看你是不是蒙的。”
拿起卷子，李老师往上一瞄，顿时傻了眼，答案，标准答案，居然没有一道错题，大题更是答的简明扼要，甚至还有一部分，用的是大学才会学的高等数学微积分。
士别三日当刮目相待，可是这小子，昨天还是那副傻乎乎的样子，今天，怎么就变了呢。
李老师想不明白，林晓丹也想不明白，不过李老师的面部表情被她看在了眼里，转身带着卷子回到了班级。
李建的变化，她不准备告诉别人，她怕大家受不了，连李建都能成为尖子生，让其他同学怎么办。
等李老师从震惊中回过神来的时候，看到的是李建笔走龙蛇，两张语文试卷，已经被他的刚劲字体，填写的满满。
这个时候他才意识到，李建这混蛋小子的字，什么时候写的这么好了？以前不是跟蚯蚓爬一样么？难道练字真的可以速成？
语文李老师不擅长，她觉得，有必要去把语文老师和物理老师都请来，如果李建真的像数学卷子一样，答都答对了，那她似乎捡到了一个宝。
一个天才，一个可以在高考的时候提高升学率，甚至能够夺得学校状元的尖子生，这些都不重要，因为事先已经基本上知道了各自班学生的成绩，上下浮动不会很大，所以各个班主任都能大致判断自己班的升学率。
李老师就是因为李建拖了班里的后腿，让班级升学率比二班低了大约一个百分点才对李建耿耿于怀。
从拖后腿到拔尖，这里外里就是提高了两个到三个百分点，尤其是如果李建再考个年级第一名，这提高的比率还会更大，她老李，这次终于可以扬眉吐气了，年级第一名也不用受到二班的挑战，老李带的一班，还是名副其实的一班。
“李老师，你这才拿走卷子几分钟，别开玩笑了，我还有课，等下课再过去。”
语文老师其实就是二班的班主任，他可不信李老师说的是真的，李建谁不知道，整个高三的吊车尾啊。
“他，快写完了，我来的时候在写作文，小作文已经写完，我看了看，以我的水平觉得还不错，你去看看吧。”
李老师本来不想说她看李建作文的感觉，可是为了更快的证实一下，她没办法，二班班主任一听，用胳膊夹起教案，跟着李老师去到她的办公室。
当即，愣在了正在奋笔疾书物理试卷的李建身后。
“这不可能，你糊弄我呢吧，这是你们班那个李建，那个连字都写不圆活的李建？”
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经过生死，李建发现自己看透了，人，这一辈子，就不要循规蹈矩。
上辈子自己醉心于研究，醉心于发展国力，让国内落后的状况得到改变，可最后，却一场空。
必须由自己掌控这些知识，让这些原本不属于这个世界这个时代的科技，改变这个世界。
让那些骑在我们国家头上拉屎的列强，然跟那些转手从国内赚取高额利润的混蛋，变成我们任意掠夺的落后国家，不是殖民地，更胜殖民地。
而这一切，都需要时间，自己必须抓紧时间，开始从科技上、工业上，从材料上改变国内落后的局面。
可是自己，不过是一个高中生，一个高中生改变国家科技局面，这就是个笑话。
除非……
李建神游天外，没注意到林晓丹的激动，而这个时候李老师已经拿着一套物理试卷，一套语文试卷回来，两张卷子往李建身前一拍。
“你继续做，林晓丹，你怎么过来了？”
林晓丹看到李老师，立即放下李建的试卷，整理了一下情绪，
“李老师，你刚才不是说让我临时给同学们讲一下题么？我讲完了，想问一下下节课是自习还是考试。”
“考试，这套卷子你发下去。”
李老师拿着刚才李建做的那一套卷子交给林晓丹，开始看李建刚才做的试卷，这才几分钟时间，李建竟然已经做完了，这怎么可能。
“你，你做完了？你怎么可能这么快。”
她知道，这一套题，李建说什么也不可能有答案的，这些题都是她随机从几套卷子中抽出来的题，替换了一些数字拼凑到一起的卷子，根本没有这么巧合的卷子。
“我看看你是不是蒙的。”
拿起卷子，李老师往上一瞄，顿时傻了眼，答案，标准答案，居然没有一道错题，大题更是答的简明扼要，甚至还有一部分，用的是大学才会学的高等数学微积分。
士别三日当刮目相待，可是这小子，昨天还是那副傻乎乎的样子，今天，怎么就变了呢。
李老师想不明白，林晓丹也想不明白，不过李老师的面部表情被她看在了眼里，转身带着卷子回到了班级。
李建的变化，她不准备告诉别人，她怕大家受不了，连李建都能成为尖子生，让其他同学怎么办。
等李老师从震惊中回过神来的时候，看到的是李建笔走龙蛇，两张语文试卷，已经被他的刚劲字体，填写的满满。
这个时候他才意识到，李建这混蛋小子的字，什么时候写的这么好了？以前不是跟蚯蚓爬一样么？难道练字真的可以速成？
语文李老师不擅长，她觉得，有必要去把语文老师和物理老师都请来，如果李建真的像数学卷子一样，答都答对了，那她似乎捡到了一个宝。
一个天才，一个可以在高考的时候提高升学率，甚至能够夺得学校状元的尖子生，这些都不重要，因为事先已经基本上知道了各自班学生的成绩，上下浮动不会很大，所以各个班主任都能大致判断自己班的升学率。
李老师就是因为李建拖了班里的后腿，让班级升学率比二班低了大约一个百分点才对李建耿耿于怀。
从拖后腿到拔尖，这里外里就是提高了两个到三个百分点，尤其是如果李建再考个年级第一名，这提高的比率还会更大，她老李，这次终于可以扬眉吐气了，年级第一名也不用受到二班的挑战，老李带的一班，还是名副其实的一班。
“李老师，你这才拿走卷子几分钟，别开玩笑了，我还有课，等下课再过去。”
语文老师其实就是二班的班主任，他可不信李老师说的是真的，李建谁不知道，整个高三的吊车尾啊。
“他，快写完了，我来的时候在写作文，小作文已经写完，我看了看，以我的水平觉得还不错，你去看看吧。”
李老师本来不想说她看李建作文的感觉，可是为了更快的证实一下，她没办法，二班班主任一听，用胳膊夹起教案，跟着李老师去到她的办公室。
当即，愣在了正在奋笔疾书物理试卷的李建身后。
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