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我介绍中带着暗示。
李先生愣了一下还是伸出手来和林紫纹相握林紫纹不给他开口说话的机会收回手后马上和教务主任说：“这位李叔叔是来找我的我和他说几句话就行。”
教务主任和班主任同时一愕林紫纹连忙补了一句：“就在走廊说几句话我不跟他走。”然后不等二人说同意林紫纹对李先生点了点头自己先出了办公室。
李先生本来以为林紫纹是一位教师或者校工、领导之类的人没想到却是个身高不到一米五的初中学生。但这个学生说：“我就是你要找的林紫纹。”李先生对教务主任和陈老师点头致谢也出了办公室跟在林紫纹后面来到走廊的另一边。
林紫纹选的这个距离刚好在办公室门口的视线范围内不过只要谈话声不大那边就听不见。
“李先生你是广州来的吧？我等你好多天了。”林紫纹先开口在不提正事的前提下试探一下。
“是我是飞碟唱片公司行部的那几支歌曲是您寄给我们公司的？”
“那几支歌曲是我创作的我的作品。上上个周一我寄了样带到你们公司周四收到贵公司电报后我寄了全部的过去。”林紫纹尽量做到言简意赅走廊那头班主任和教务主任瞅着呢。
“呃这个那些歌曲真的是您创作的作品么对不起不是我怀疑您但是您知道这……”李先生口里虽然客气但却把不信写在脸上。
林紫纹打断他的话：“的确是我的作品你现在先不要问到中午我来证明给你你先拿一张有字的纸给我随便什么纸叠好给我我用它应付差事。一会儿你和我老师打招呼时就说事情办完了然后到学校旁边的邮电局等我那里的大厅可以休息我11点2o分放学后会去找你。”
李先生也有生意人的精明很快就现了这孩子的不同之处他从公事包里翻找了一下抽出一张纸折好后递给林紫纹：“好的我会在那里等您。”
于是二人往回走来到办公室门前时林紫纹先和陈老师教导主任解释：“李叔叔是我爸爸同学的同事以前到我家吃过饭这次出差路过顺便来看看我让我转交一封我爸爸同学写给我爸爸的信。”
李先生笑呵呵拍了拍林紫纹肩膀说：“紫纹好好学习将来考我们那边的大学叔叔们还能帮你爸爸照顾你。”然后对教务主任和陈老师打了招呼下楼走了。
林紫纹又应付了一番老师的盘问大多以“我还小我不懂”或者“大人的事他们不和我说”这种手段对付反正学校也不能因为这类事情批评学生就让老师们瞎猜去吧。
问了半天没问出所以然陈老师只好放林紫纹回教室上课教务主任皱了皱眉头说：“他家长是怎么回事前几天电报也让人寄到这来会影响孩子学习的。要不要找他家长来谈谈？”
“等期中考试看看成绩再说吧刚开学就找家长在同学中影响不好。”陈老师说。他觉得这学生不简单这两次的事更像是在林紫纹的预料之中应付的很从容。陈老师决定多观察一下这个学生。
林紫纹进了教室往自己的座位上走趁讲台上的老师没注意他对陈小蕾招了招手一脸得意的笑。陈小蕾知道班主任叫他出去不是训话朝他白了一眼。
刚坐下同桌白泓的纸条就递了过来“老师找你什么事？”
“有人给我送零花钱他找我去取。”林紫纹想了想这么写给白泓。
白泓看完把纸条握成个小球扔进书桌里用钢笔帽捅了林紫纹一下小声嘟囔了一句：“整天就会瞎说。”
林紫纹刚要说话现教室门的玻璃窗上一副眼镜贴在一角那是班主任陈老师又来“视察”了。他假装翻书找笔右手在桌子上轻轻敲了两下。白泓收到暗号马上做出认真学习的样子两人配合驾轻就熟。
中午放学林紫纹叫上林紫川去邮电局找李先生。他决定让林紫川知道这件事让林紫川多些阅历和社会经验尽快成长起来以后帮助自己展。
我介绍中带着暗示。
李先生愣了一下还是伸出手来和林紫纹相握林紫纹不给他开口说话的机会收回手后马上和教务主任说：“这位李叔叔是来找我的我和他说几句话就行。”
教务主任和班主任同时一愕林紫纹连忙补了一句：“就在走廊说几句话我不跟他走。”然后不等二人说同意林紫纹对李先生点了点头自己先出了办公室。
李先生本来以为林紫纹是一位教师或者校工、领导之类的人没想到却是个身高不到一米五的初中学生。但这个学生说：“我就是你要找的林紫纹。”李先生对教务主任和陈老师点头致谢也出了办公室跟在林紫纹后面来到走廊的另一边。
林紫纹选的这个距离刚好在办公室门口的视线范围内不过只要谈话声不大那边就听不见。
“李先生你是广州来的吧？我等你好多天了。”林紫纹先开口在不提正事的前提下试探一下。
“是我是飞碟唱片公司行部的那几支歌曲是您寄给我们公司的？”
“那几支歌曲是我创作的我的作品。上上个周一我寄了样带到你们公司周四收到贵公司电报后我寄了全部的过去。”林紫纹尽量做到言简意赅走廊那头班主任和教务主任瞅着呢。
“呃这个那些歌曲真的是您创作的作品么对不起不是我怀疑您但是您知道这……”李先生口里虽然客气但却把不信写在脸上。
林紫纹打断他的话：“的确是我的作品你现在先不要问到中午我来证明给你你先拿一张有字的纸给我随便什么纸叠好给我我用它应付差事。一会儿你和我老师打招呼时就说事情办完了然后到学校旁边的邮电局等我那里的大厅可以休息我11点2o分放学后会去找你。”
李先生也有生意人的精明很快就现了这孩子的不同之处他从公事包里翻找了一下抽出一张纸折好后递给林紫纹：“好的我会在那里等您。”
于是二人往回走来到办公室门前时林紫纹先和陈老师教导主任解释：“李叔叔是我爸爸同学的同事以前到我家吃过饭这次出差路过顺便来看看我让我转交一封我爸爸同学写给我爸爸的信。”
李先生笑呵呵拍了拍林紫纹肩膀说：“紫纹好好学习将来考我们那边的大学叔叔们还能帮你爸爸照顾你。”然后对教务主任和陈老师打了招呼下楼走了。
林紫纹又应付了一番老师的盘问大多以“我还小我不懂”或者“大人的事他们不和我说”这种手段对付反正学校也不能因为这类事情批评学生就让老师们瞎猜去吧。
问了半天没问出所以然陈老师只好放林紫纹回教室上课教务主任皱了皱眉头说：“他家长是怎么回事前几天电报也让人寄到这来会影响孩子学习的。要不要找他家长来谈谈？”
“等期中考试看看成绩再说吧刚开学就找家长在同学中影响不好。”陈老师说。他觉得这学生不简单这两次的事更像是在林紫纹的预料之中应付的很从容。陈老师决定多观察一下这个学生。
林紫纹进了教室往自己的座位上走趁讲台上的老师没注意他对陈小蕾招了招手一脸得意的笑。陈小蕾知道班主任叫他出去不是训话朝他白了一眼。
刚坐下同桌白泓的纸条就递了过来“老师找你什么事？”
“有人给我送零花钱他找我去取。”林紫纹想了想这么写给白泓。
白泓看完把纸条握成个小球扔进书桌里用钢笔帽捅了林紫纹一下小声嘟囔了一句：“整天就会瞎说。”
林紫纹刚要说话现教室门的玻璃窗上一副眼镜贴在一角那是班主任陈老师又来“视察”了。他假装翻书找笔右手在桌子上轻轻敲了两下。白泓收到暗号马上做出认真学习的样子两人配合驾轻就熟。
中午放学林紫纹叫上林紫川去邮电局找李先生。他决定让林紫川知道这件事让林紫川多些阅历和社会经验尽快成长起来以后帮助自己展。