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大家有没有议论过老师，或者说对老师“不满”过。
夏蓉蓉同学对班主任会有不满，因为她即使是特级教师，却不怎么讲课，只知道刷题。她们会在她背后说她“怎么不知道讲课，如果去了讲课老师的班，我成绩一定更好。”但如果听到别的班级的同学说她坏话，夏蓉蓉她们可是非常不允许的。有一种“我的老师我可以说，而你不行”的护短的感觉。
夏蓉蓉同学对政治老师也会有不满，他讲课好是全班公认的，但是他喜欢讲过去的非常优秀的同学，自己的历史，非常优秀的朋友，以及自己的不满。所以夏蓉蓉同学们觉得他每天上课都在“侃大山”，“吹牛”，这点让同学们很不喜欢。但同学们也会在他背后夸她“他真的是我们所有老师里讲课最好的，而且最有耐心的，每次找他问题，都会耐心讲一遍又一遍，直到你露出会了的表情。不像数学老师，我都不敢问他问题，可害怕了，他一点耐心都没有，他只能给聪明学生讲题。”
“议论”老师大概是学生时代的我们都会做的一件事情了，可是毕业分别的时候感觉她们都非常好，这就是所谓的“失去了才知道珍惜”吗？其实学生们都知道老师的不容易，知道自己应该感恩，每个老师都做不到让每个学生都满意，每个学生都有不同的评判标准，老师做不到十全十美。夏蓉蓉她们又何尝不明白这个道理，知道自己的不对，可是当时就是忍不住想吐槽。
你们有没有“议论”过老师呢？
大家有没有议论过老师，或者说对老师“不满”过。
夏蓉蓉同学对班主任会有不满，因为她即使是特级教师，却不怎么讲课，只知道刷题。她们会在她背后说她“怎么不知道讲课，如果去了讲课老师的班，我成绩一定更好。”但如果听到别的班级的同学说她坏话，夏蓉蓉她们可是非常不允许的。有一种“我的老师我可以说，而你不行”的护短的感觉。
夏蓉蓉同学对政治老师也会有不满，他讲课好是全班公认的，但是他喜欢讲过去的非常优秀的同学，自己的历史，非常优秀的朋友，以及自己的不满。所以夏蓉蓉同学们觉得他每天上课都在“侃大山”，“吹牛”，这点让同学们很不喜欢。但同学们也会在他背后夸她“他真的是我们所有老师里讲课最好的，而且最有耐心的，每次找他问题，都会耐心讲一遍又一遍，直到你露出会了的表情。不像数学老师，我都不敢问他问题，可害怕了，他一点耐心都没有，他只能给聪明学生讲题。”
“议论”老师大概是学生时代的我们都会做的一件事情了，可是毕业分别的时候感觉她们都非常好，这就是所谓的“失去了才知道珍惜”吗？其实学生们都知道老师的不容易，知道自己应该感恩，每个老师都做不到让每个学生都满意，每个学生都有不同的评判标准，老师做不到十全十美。夏蓉蓉她们又何尝不明白这个道理，知道自己的不对，可是当时就是忍不住想吐槽。
你们有没有“议论”过老师呢？