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老师们、同学们：
今天我讲三个问题：
一、树立正确的荣辱观
在刚刚闭幕的全国人大和全国政协十届四次会议上，胡锦涛总书记对全国青少年提出殷切希望：“坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”这“八荣八耻”应该成为我们当代青少年学生共同的荣辱观。当前，我们正在深入开展“向陋习宣战，做文明学生”以及创建文明校园的活动，其核心就是让同学们通过查找陋习、评说陋习、彻底改掉陋习，也就是让我们知道什么是荣，什么是耻，要在我们全体学生中形成：“光荣之事，抢着干；耻辱之事，坚决不干”的局面。古人说：“知荣而荣，知耻而不耻”就是这个道理。“八荣八耻”具体到同学们就应该做到：以热爱学校、班级、家庭为荣；以服务同学、亲人以及他人为荣；以追求知识，勤奋学习为荣；以勤劳、正直、勇敢为荣；以团结、互助、关爱他人为荣；以踏踏实实做人为荣；以遵守校规校纪和国家法律为荣；以勤俭节约、艰苦朴素为荣，反之则为耻。树立正确的荣辱观，事关我们良好道德品质的形成，事关我们健康成长，因此学校要求，各班要认真组织荣辱观讨论，结合正在开展的“向陋习宣战，做文明学生”活动，将“八荣八耻”牢记下来，成为我们行动的指南。
二、要有忧患意识
古人说：“生于忧患，死于安乐”是说一个人，一个民族，一个国家之所以能够生存、发展，是因为他始终有一种忧患意识，正是这种忧患意识，促使他不断发奋图强，克难奋进。中华民族是伟大的，五千年生生不息，就是因为我们的祖宗都知道这个道理，他们五千年来时刻没有懈怠，在民族存亡的关键时刻，岳飞、谭嗣同、李大钊、鲁迅等先贤甘愿牺牲生命勇敢地站出来，他们用鲜血和生命唤醒整个民族；在国家民族发展的关键时刻，邓小平爷爷以过人的胆识站了出来，推动改革开放，引领中华民族走向繁荣富强。他们是伟大的，伟大之处在于他们有忧患意识，他们拯救的是一个民族，一个国家。洪战辉，一个河南贫困地区的年青学生，初中即挑起家庭重担，既要照顾病重的父亲，又要照顾年幼的妹妹，带着妹妹上高中，读大学，感动了全中国；刘芳艳一个来自宁夏贫困地区的女学生，为了改变命运，带着生病的母亲到处打工，一边照顾母亲一边读大学，过着最贫困的生活，心里确充满对美好未来的向往，同样感动着我们，他们有忧患意识，他们拯救的是亲人的生命、家庭的幸福和个人美好的生活。反之，当一个国家、一个民族、一个人，没有了这种忧患意识，特别是今天，我们的物质生活稍有改变，我们有些青年学生已经习惯了养尊处优，这将是我们国家、民族乃至个人的极大不幸。古今中外，没有哪个只知享乐的民族和个人能够生存与发展下去的。南唐后主李煜，整天沉溺灯红酒绿，做了亡国奴还在吟唱诗词，蜀汉小刘阿斗皇帝，整天只知戏闹玩耍，曹魏大兵压境连逃命的本领和功夫都没有了，这就是只知享乐的悲哀。俗话说：“富家子女多纨绔，穷人的孩子早当家”今天，我们的教育正发生深刻的变化，在校时间减了，课业负担轻了，于是有人认为：我们大玩特玩的时代到了，我必须告诉你们：你的想法大错而特错了，同学们，我们这一代人还没有享乐的资格。有人说美国的孩子在乐学，中国的孩子在苦学，比一比你就知道了，上世纪五十年代，美国的孩子已经能够熟练操作电脑，并且已经在六、七十年代普及，他们是我们的父亲辈爷爷辈了，他们的下一代该是什么样的教育环境和设备，大家应该十分清楚。而我们有这样的条件吗？我们还没有，我们有的资本就是刻苦努力学习，可这一点有些人总是不明白。当前，我们一定要解决一个为谁学习，为什么学习的问题。这里我提一个观点，我们不喊大口号，非常现实：为你自己的生存发展，为你未来的幸福而学习；为改变你个人及你家庭的命运而学习，你就是在为国家、为民族的振兴而学习。因此我们全校要掀起学习洪战辉、刘芳艳自强不息、改变命运的精神的高潮。
三、珍爱生命，安全第一
今天是全国中小学生安全教育日，今天的活动主题是：“珍爱生命，安全第一”昨天早晨6点，一辆从重庆开往福建的大客车在枝江市境内撞上一辆大货车，当场死亡12人，伤40人，警察勘察时发现，客车没有刹车的痕迹，而司机一个人已连续开车近10个小时，可以想象，当时司机处于什么状态？我举这个例子是想说明：我们每个人要有安全意识，当前发生在校园或者中小学生身上的安全事故，大多是没有安全意识的结果，不知道自己的行为会对自己和他人造成什么伤害？我国法律明确规定：珍爱自己和他人的生命健康权是我们的权利，又是我们的义务，讲安全，第一要明白“人世间，生命是最宝贵又是最脆弱的，人的生命只有一次”这个道理，有一个社会学家做了这样一个实验，用三个玻璃瓶子，分别写上家庭、金钱、生命，请你摔下去，这三项对一个人来说都十分重要，请你结合实验谈谈感受。我们有什么感受？在这三项中，唯一摔碎了不能重新再来的是什么？是生命。第二要牢固树立安全意识，有了这种意识，我们才能保护自己，同时不去伤害他人。就当前学校及同学们的实际而言，尤其要高度重视下列行为导致的安全事故。打闹最易生损伤，切忌推搡狂奔疾跑上下楼；用火用电要小心，有人半夜点蜡烛玩耍，一旦失火，将导致十分严重的后果；喜欢玩弄刀具和棍棒，一气之下把人伤；骑机动车、乘“三无”车、乘车不带安全帽；吃“三无”食品等，同学们，安全防范要时刻牢记在心“珍爱生命，安全第一”让生命之花绚丽多彩，我们才会有美好的未来。
老师们、同学们：
今天我讲三个问题：
一、树立正确的荣辱观
在刚刚闭幕的全国人大和全国政协十届四次会议上，胡锦涛总书记对全国青少年提出殷切希望：“坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”这“八荣八耻”应该成为我们当代青少年学生共同的荣辱观。当前，我们正在深入开展“向陋习宣战，做文明学生”以及创建文明校园的活动，其核心就是让同学们通过查找陋习、评说陋习、彻底改掉陋习，也就是让我们知道什么是荣，什么是耻，要在我们全体学生中形成：“光荣之事，抢着干；耻辱之事，坚决不干”的局面。古人说：“知荣而荣，知耻而不耻”就是这个道理。“八荣八耻”具体到同学们就应该做到：以热爱学校、班级、家庭为荣；以服务同学、亲人以及他人为荣；以追求知识，勤奋学习为荣；以勤劳、正直、勇敢为荣；以团结、互助、关爱他人为荣；以踏踏实实做人为荣；以遵守校规校纪和国家法律为荣；以勤俭节约、艰苦朴素为荣，反之则为耻。树立正确的荣辱观，事关我们良好道德品质的形成，事关我们健康成长，因此学校要求，各班要认真组织荣辱观讨论，结合正在开展的“向陋习宣战，做文明学生”活动，将“八荣八耻”牢记下来，成为我们行动的指南。
二、要有忧患意识
古人说：“生于忧患，死于安乐”是说一个人，一个民族，一个国家之所以能够生存、发展，是因为他始终有一种忧患意识，正是这种忧患意识，促使他不断发奋图强，克难奋进。中华民族是伟大的，五千年生生不息，就是因为我们的祖宗都知道这个道理，他们五千年来时刻没有懈怠，在民族存亡的关键时刻，岳飞、谭嗣同、李大钊、鲁迅等先贤甘愿牺牲生命勇敢地站出来，他们用鲜血和生命唤醒整个民族；在国家民族发展的关键时刻，邓小平爷爷以过人的胆识站了出来，推动改革开放，引领中华民族走向繁荣富强。他们是伟大的，伟大之处在于他们有忧患意识，他们拯救的是一个民族，一个国家。洪战辉，一个河南贫困地区的年青学生，初中即挑起家庭重担，既要照顾病重的父亲，又要照顾年幼的妹妹，带着妹妹上高中，读大学，感动了全中国；刘芳艳一个来自宁夏贫困地区的女学生，为了改变命运，带着生病的母亲到处打工，一边照顾母亲一边读大学，过着最贫困的生活，心里确充满对美好未来的向往，同样感动着我们，他们有忧患意识，他们拯救的是亲人的生命、家庭的幸福和个人美好的生活。反之，当一个国家、一个民族、一个人，没有了这种忧患意识，特别是今天，我们的物质生活稍有改变，我们有些青年学生已经习惯了养尊处优，这将是我们国家、民族乃至个人的极大不幸。古今中外，没有哪个只知享乐的民族和个人能够生存与发展下去的。南唐后主李煜，整天沉溺灯红酒绿，做了亡国奴还在吟唱诗词，蜀汉小刘阿斗皇帝，整天只知戏闹玩耍，曹魏大兵压境连逃命的本领和功夫都没有了，这就是只知享乐的悲哀。俗话说：“富家子女多纨绔，穷人的孩子早当家”今天，我们的教育正发生深刻的变化，在校时间减了，课业负担轻了，于是有人认为：我们大玩特玩的时代到了，我必须告诉你们：你的想法大错而特错了，同学们，我们这一代人还没有享乐的资格。有人说美国的孩子在乐学，中国的孩子在苦学，比一比你就知道了，上世纪五十年代，美国的孩子已经能够熟练操作电脑，并且已经在六、七十年代普及，他们是我们的父亲辈爷爷辈了，他们的下一代该是什么样的教育环境和设备，大家应该十分清楚。而我们有这样的条件吗？我们还没有，我们有的资本就是刻苦努力学习，可这一点有些人总是不明白。当前，我们一定要解决一个为谁学习，为什么学习的问题。这里我提一个观点，我们不喊大口号，非常现实：为你自己的生存发展，为你未来的幸福而学习；为改变你个人及你家庭的命运而学习，你就是在为国家、为民族的振兴而学习。因此我们全校要掀起学习洪战辉、刘芳艳自强不息、改变命运的精神的高潮。
三、珍爱生命，安全第一
今天是全国中小学生安全教育日，今天的活动主题是：“珍爱生命，安全第一”昨天早晨6点，一辆从重庆开往福建的大客车在枝江市境内撞上一辆大货车，当场死亡12人，伤40人，警察勘察时发现，客车没有刹车的痕迹，而司机一个人已连续开车近10个小时，可以想象，当时司机处于什么状态？我举这个例子是想说明：我们每个人要有安全意识，当前发生在校园或者中小学生身上的安全事故，大多是没有安全意识的结果，不知道自己的行为会对自己和他人造成什么伤害？我国法律明确规定：珍爱自己和他人的生命健康权是我们的权利，又是我们的义务，讲安全，第一要明白“人世间，生命是最宝贵又是最脆弱的，人的生命只有一次”这个道理，有一个社会学家做了这样一个实验，用三个玻璃瓶子，分别写上家庭、金钱、生命，请你摔下去，这三项对一个人来说都十分重要，请你结合实验谈谈感受。我们有什么感受？在这三项中，唯一摔碎了不能重新再来的是什么？是生命。第二要牢固树立安全意识，有了这种意识，我们才能保护自己，同时不去伤害他人。就当前学校及同学们的实际而言，尤其要高度重视下列行为导致的安全事故。打闹最易生损伤，切忌推搡狂奔疾跑上下楼；用火用电要小心，有人半夜点蜡烛玩耍，一旦失火，将导致十分严重的后果；喜欢玩弄刀具和棍棒，一气之下把人伤；骑机动车、乘“三无”车、乘车不带安全帽；吃“三无”食品等，同学们，安全防范要时刻牢记在心“珍爱生命，安全第一”让生命之花绚丽多彩，我们才会有美好的未来。