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寒门贵子（116）
林雨桐等孩子睡下了，就凑过去，给四爷研磨。
看着一封封给江南仕子的信，她心里真的有些震撼。现在才有点明白，这所谓的一力降十会是什么意思。
来自哪里的力量最可怕？是外敌吗？不是！真正可怕的力量是蛰伏在自己身边的，甚至就是自身内部的。
林雨桐拿着信，每一封信的措辞都是有些差别的。
四爷不仅在信上准确的称呼这些仕子的字，甚至包括有些人的家庭，他也会偶尔提到。比如，恭祝某位仕子的祖父七十寿诞。又垂询另一位仕子的母亲肺病是否有了好转。还有问人家妻子是否已经生产，不知道是喜得千金还是喜得贵子。还在信中跟这位仕子讲述了他养育大公主的育儿心得。转脸又调侃另一位仕子新婚之喜。
总之，不管是考上进士的，还是没考上进士的，只要是返回江南的学子，他都写了一封信去。
林雨桐不能不感慨，四爷给这些学子的档案留的可真是够详细的。
但这一开篇，如同老友一般的关怀，就瞬间拉进来彼此之间的关系。叫他们一下子就觉得不可思议，没想到我这样的小人物，竟然被四爷给记住了。
然后四爷表达了对这些学子没有留在北地的遗憾，称他每每想起不能将这些饱学之士留在身边，为天下苍生谋福祉，是平生憾事。想起短暂的相处和接触，又叫他夜不能寐。他十分的期盼这些大才，能有一日归来，礼贤院的门始终为他们敞开着。他也每天会站在高处，眺望南方，盼着他们归来。
如此一写，求贤若渴的感情也有了。看的林雨桐都觉得眼睛湿润，鼻子发酸。
紧跟着，四爷语气一转，说起了眼下的战事。
说他痛苦万分，想起这炮火下，不知道有多少无辜的百姓要丧命，他就寝食难安。想起他所思念的这些人才，也许一身才学都没机会施展，就要如此丧命于战火。他就泪湿衣襟。所以，他不论如何，都无法下旨，将炮火对准这些百姓，这些故旧。
然后，他诚恳的抛出去信的目的。他想请这些仕子，去百姓中替他做一番调查。看看南地百姓的日子都是怎么过的。他说起了北地的事情，说起了北地每个人能分多少土地，一年征收多少赋税，一个人一年的收益大概多少。他说，只要南地的百姓过的好，他将马上撤兵。不会让战火，烧毁百姓的家园。
另外，他附赠每人纹银五十两。又说朝廷现在还很窘迫，他拿不出多少银子来。这银子并不是酬劳。帮着调查的事情，就只当是他们这些故友帮了他一个忙而已。这银子是给的邮资。请他们将结果务必拖商行或是镖局，给他送回京城。
在信的最后，他又提到了对南地治理的设想。比如收回世家土地，分给百姓耕种。免去多少年的赋税，修养生息等等。一系列的惠民措施写的洋洋洒洒。他谦虚的在信上写道，他没去过南地，对当地的情况也不了解。所以，这些设想还只是设想。他希望他们能提出自己的意见。他会认真听取。
最后，他说，他希望在他们的信中，看到一个真实的江南。
林雨桐手里拿着信，心里思量着四爷的意思。
能来北地参加科举的举子，本就是寒门出身。要不然，早就花银子，出仕了。
那么，他们天生就跟世家站在对立面上。
可以想象，他们接到这么一封信的时候，是什么感觉？就跟普通的老百姓接到国家元首的信的感觉是一样的。
高兴，自豪，难以置信，欣喜若狂。四爷能给他们写信，本身就是一种肯定。而四爷在信上祭出来的感情，总会叫人有几分动容。
被一个君主赏识，这在读书中心里是什么？士为知己者死啊。
即便知道这里面的意思不单纯，但那又如何？在林雨桐看来，就连李白那样的文人，接到皇帝的宣召，还仰天大笑出门去呢。
都说是‘学得文武艺，货与帝王家’。这封信，就是他们以后仕途的契机。
文人嘛！毛病多。矫情！
所以，四爷把每个人的面子都给撑起来了。给了银子，还不能说是辛苦费。
那么，在情感上和理智上，他们都会不自觉地倾向于四爷。
有了这些读书人，那么在舆论上，四爷就不怕世家了。就算是头大象，蚂蚁多了，也能将它给吞了。
这还不是最厉害的。最厉害的是，四爷要这些文人办的事。去百姓中调查！
既然去调查，那么，四爷对江南的设想，就会从这些文人的嘴里露出去。南北施政的差异，一定会点燃那些艰苦求生的最底层百姓的怒火。
只有有人善加引导，那么，那些世家的佃户，那... -->>
寒门贵子（116）
林雨桐等孩子睡下了，就凑过去，给四爷研磨。
看着一封封给江南仕子的信，她心里真的有些震撼。现在才有点明白，这所谓的一力降十会是什么意思。
来自哪里的力量最可怕？是外敌吗？不是！真正可怕的力量是蛰伏在自己身边的，甚至就是自身内部的。
林雨桐拿着信，每一封信的措辞都是有些差别的。
四爷不仅在信上准确的称呼这些仕子的字，甚至包括有些人的家庭，他也会偶尔提到。比如，恭祝某位仕子的祖父七十寿诞。又垂询另一位仕子的母亲肺病是否有了好转。还有问人家妻子是否已经生产，不知道是喜得千金还是喜得贵子。还在信中跟这位仕子讲述了他养育大公主的育儿心得。转脸又调侃另一位仕子新婚之喜。
总之，不管是考上进士的，还是没考上进士的，只要是返回江南的学子，他都写了一封信去。
林雨桐不能不感慨，四爷给这些学子的档案留的可真是够详细的。
但这一开篇，如同老友一般的关怀，就瞬间拉进来彼此之间的关系。叫他们一下子就觉得不可思议，没想到我这样的小人物，竟然被四爷给记住了。
然后四爷表达了对这些学子没有留在北地的遗憾，称他每每想起不能将这些饱学之士留在身边，为天下苍生谋福祉，是平生憾事。想起短暂的相处和接触，又叫他夜不能寐。他十分的期盼这些大才，能有一日归来，礼贤院的门始终为他们敞开着。他也每天会站在高处，眺望南方，盼着他们归来。
如此一写，求贤若渴的感情也有了。看的林雨桐都觉得眼睛湿润，鼻子发酸。
紧跟着，四爷语气一转，说起了眼下的战事。
说他痛苦万分，想起这炮火下，不知道有多少无辜的百姓要丧命，他就寝食难安。想起他所思念的这些人才，也许一身才学都没机会施展，就要如此丧命于战火。他就泪湿衣襟。所以，他不论如何，都无法下旨，将炮火对准这些百姓，这些故旧。
然后，他诚恳的抛出去信的目的。他想请这些仕子，去百姓中替他做一番调查。看看南地百姓的日子都是怎么过的。他说起了北地的事情，说起了北地每个人能分多少土地，一年征收多少赋税，一个人一年的收益大概多少。他说，只要南地的百姓过的好，他将马上撤兵。不会让战火，烧毁百姓的家园。
另外，他附赠每人纹银五十两。又说朝廷现在还很窘迫，他拿不出多少银子来。这银子并不是酬劳。帮着调查的事情，就只当是他们这些故友帮了他一个忙而已。这银子是给的邮资。请他们将结果务必拖商行或是镖局，给他送回京城。
在信的最后，他又提到了对南地治理的设想。比如收回世家土地，分给百姓耕种。免去多少年的赋税，修养生息等等。一系列的惠民措施写的洋洋洒洒。他谦虚的在信上写道，他没去过南地，对当地的情况也不了解。所以，这些设想还只是设想。他希望他们能提出自己的意见。他会认真听取。
最后，他说，他希望在他们的信中，看到一个真实的江南。
林雨桐手里拿着信，心里思量着四爷的意思。
能来北地参加科举的举子，本就是寒门出身。要不然，早就花银子，出仕了。
那么，他们天生就跟世家站在对立面上。
可以想象，他们接到这么一封信的时候，是什么感觉？就跟普通的老百姓接到国家元首的信的感觉是一样的。
高兴，自豪，难以置信，欣喜若狂。四爷能给他们写信，本身就是一种肯定。而四爷在信上祭出来的感情，总会叫人有几分动容。
被一个君主赏识，这在读书中心里是什么？士为知己者死啊。
即便知道这里面的意思不单纯，但那又如何？在林雨桐看来，就连李白那样的文人，接到皇帝的宣召，还仰天大笑出门去呢。
都说是‘学得文武艺，货与帝王家’。这封信，就是他们以后仕途的契机。
文人嘛！毛病多。矫情！
所以，四爷把每个人的面子都给撑起来了。给了银子，还不能说是辛苦费。
那么，在情感上和理智上，他们都会不自觉地倾向于四爷。
有了这些读书人，那么在舆论上，四爷就不怕世家了。就算是头大象，蚂蚁多了，也能将它给吞了。
这还不是最厉害的。最厉害的是，四爷要这些文人办的事。去百姓中调查！
既然去调查，那么，四爷对江南的设想，就会从这些文人的嘴里露出去。南北施政的差异，一定会点燃那些艰苦求生的最底层百姓的怒火。
只有有人善加引导，那么，那些世家的佃户，那... -->>
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