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“黄伊琪,我以班长的身份警告你,你可要注意形象了啊,这么缠着学霸,教务主任可要找你谈话了!”李瀚故做正经的冲黄伊琪嚷道,引来班里所有同学的目光,齐刷刷的射向黄伊琪。
黄伊琪把眼镜一扶,长发一甩,脸上看不出任何表情的回到座位上。
“张力,你是不是在与黄伊琪恋爱?我已经嗅到你身上恋爱的味道了!”李瀚在张力身上嗅着。
张力红着脸把李瀚推开,“你上次说的那个数学推理,我一直在演算验证,写了份小论文,发你邮箱了,你回头看看啊。”
“有突破吗?”李瀚压低声音低,两人摊开稿纸,讨论着。
课后,李瀚给夏梦发了条短信。“妞,下午放学到我家里来一趟。”
下午放学后,李瀚在家一直等到快上晚自习了,也没有等到夏梦的到来。李瀚往夏梦手机打电话,提示已关机。
这次暑假回来,李瀚发现夏梦好像有了很多变化,而且这种变化让他觉得陌生而恐惧。
第二天下午放学后,李瀚发现张力匆匆换好衣服,背着书包出了教室,李瀚站在文学社办公室里,看见张力往学校后门走去。张力一般这时候不是应该回家吃饭洗澡吗?怎么换了衣服往那个方向走啊?李瀚心里生出许多疑问。不会功夫,李瀚发现夏梦也换上了运动服,而且她走的方向,正是刚才张力走的方向。李瀚拨打夏梦手机,提示已关机,再拨打张力手机,也提示已关机。
难道他们俩------李瀚心里一阵慌乱,赶忙跑下办公室,往夏梦刚才出去的方向追去。
夏梦看到江边的张力,心里雀跃不已。两人执手相视一笑。张力替夏梦把背上的书包摘下来,“今天我们把习题做完就走,晚上得去参加数学老师的培训班。”夏梦对张力说道。
张力在树底下把垫子铺好,两人背靠着背坐在垫子上,把书本摊在膝上,认真的复习着。两人都没有发现树后有着一双痛苦而绝望的眼睛。
年级最有经验的数学老师黄老师,在晚自习开始后,把报名参加全国数学联赛的同学组织起来急训,李瀚破天荒的也到场了。
老师讲完例题后,出了一道相关题让大家演算,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数中取出3个数,使其和为不小于10的偶数,不同的取法有几种?当大家刚摊开稿纸准备演算的时候,“51种!”李瀚在台下已经把答案报了出来。
班里鸦雀无声,黄老师眼神里透露出惊讶。“李瀚,说说你的演算过程。”
李瀚从容淡定的站到讲台上,“从这10个数中取出3个偶数的方法有C35种,取出1个偶数,2个奇数的方法有C15C25种,而取出3个数的和为小于10的偶数的方法有(0,2,4),(0,2,6),(0,1,3),(0,1,5),(0,1,7),(0,3,5),(2,1,3),(2,1,5),(4,1,3),共有9种,故10+50-9=51种。”
“设x,y,z是实数,3x,4y,5z成等比数列,且1/,1/,1/成等差数列,则x/z+z/x的值是多少?”黄老师念完题目,抬起头扶正眼镜,“34/15”,李瀚不假思索地报出答案。“哇,天才啊,这么快就算出答案!”在座的都是年级自命不凡的数学尖子,但是对于李瀚如此才思敏捷,赞叹不已。夏梦看了眼李瀚,只见他目不斜视的盯着黑板,并没有像往常一样对着她挤眉弄眼。
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“黄伊琪,我以班长的身份警告你,你可要注意形象了啊,这么缠着学霸,教务主任可要找你谈话了!”李瀚故做正经的冲黄伊琪嚷道,引来班里所有同学的目光,齐刷刷的射向黄伊琪。
黄伊琪把眼镜一扶,长发一甩,脸上看不出任何表情的回到座位上。
“张力,你是不是在与黄伊琪恋爱?我已经嗅到你身上恋爱的味道了!”李瀚在张力身上嗅着。
张力红着脸把李瀚推开,“你上次说的那个数学推理,我一直在演算验证,写了份小论文,发你邮箱了,你回头看看啊。”
“有突破吗?”李瀚压低声音低,两人摊开稿纸,讨论着。
课后,李瀚给夏梦发了条短信。“妞,下午放学到我家里来一趟。”
下午放学后,李瀚在家一直等到快上晚自习了,也没有等到夏梦的到来。李瀚往夏梦手机打电话,提示已关机。
这次暑假回来,李瀚发现夏梦好像有了很多变化,而且这种变化让他觉得陌生而恐惧。
第二天下午放学后,李瀚发现张力匆匆换好衣服,背着书包出了教室,李瀚站在文学社办公室里,看见张力往学校后门走去。张力一般这时候不是应该回家吃饭洗澡吗?怎么换了衣服往那个方向走啊?李瀚心里生出许多疑问。不会功夫,李瀚发现夏梦也换上了运动服,而且她走的方向,正是刚才张力走的方向。李瀚拨打夏梦手机,提示已关机,再拨打张力手机,也提示已关机。
难道他们俩------李瀚心里一阵慌乱,赶忙跑下办公室,往夏梦刚才出去的方向追去。
夏梦看到江边的张力,心里雀跃不已。两人执手相视一笑。张力替夏梦把背上的书包摘下来,“今天我们把习题做完就走,晚上得去参加数学老师的培训班。”夏梦对张力说道。
张力在树底下把垫子铺好,两人背靠着背坐在垫子上,把书本摊在膝上,认真的复习着。两人都没有发现树后有着一双痛苦而绝望的眼睛。
年级最有经验的数学老师黄老师,在晚自习开始后,把报名参加全国数学联赛的同学组织起来急训,李瀚破天荒的也到场了。
老师讲完例题后,出了一道相关题让大家演算,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数中取出3个数,使其和为不小于10的偶数,不同的取法有几种?当大家刚摊开稿纸准备演算的时候,“51种!”李瀚在台下已经把答案报了出来。
班里鸦雀无声,黄老师眼神里透露出惊讶。“李瀚,说说你的演算过程。”
李瀚从容淡定的站到讲台上,“从这10个数中取出3个偶数的方法有C35种,取出1个偶数,2个奇数的方法有C15C25种,而取出3个数的和为小于10的偶数的方法有(0,2,4),(0,2,6),(0,1,3),(0,1,5),(0,1,7),(0,3,5),(2,1,3),(2,1,5),(4,1,3),共有9种,故10+50-9=51种。”
“设x,y,z是实数,3x,4y,5z成等比数列,且1/,1/,1/成等差数列,则x/z+z/x的值是多少?”黄老师念完题目,抬起头扶正眼镜,“34/15”,李瀚不假思索地报出答案。“哇,天才啊,这么快就算出答案!”在座的都是年级自命不凡的数学尖子,但是对于李瀚如此才思敏捷,赞叹不已。夏梦看了眼李瀚,只见他目不斜视的盯着黑板,并没有像往常一样对着她挤眉弄眼。